Akran zorbalığı en çok okulda yaşanıyor: En güvensiz yer sınıf!

Türkiye'de akran zorbalığının okullarda, özellikle de sınıflarda yoğunlaştığına dair çarpıcı veriler ortaya kondu. Yapılan araştırmalara göre, zorbalık vakalarının yüzde 95'i okul ortamında başlıyor ve sürüyor. Çocukların en çok zorbalığa maruz kaldığı yerlerin başında ise yüzde 67 oranla sınıflar geliyor. Bu durum, okulların ve sınıfların çocuklar için güvenli öğrenme alanları olmaktan çıktığı endişesini doğuruyor.

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV) ve LC Waikiki işbirliğiyle başlatılan 'Yaşamsal Gelişim Yolculuğu Eğitim Programı', çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlıyor. Üç yıl içinde 22 şehirdeki 30 TEGV biriminde 27 bin çocuğa ulaşılması hedeflenen program, deneyim ve oyun temelli öğrenme yöntemlerini kullanıyor. Birinci sınıftan sekizinci sınıfa kadar olan öğrencilere yönelik program, çocukların kendilerini tanımaları, duygularını ifade edebilmeleri, sorunlara çözüm üretebilmeleri gibi yaşam becerilerini geliştirmeyi hedefliyor.

Programın farklı yaş gruplarına hitap eden üç aşaması bulunuyor: Keşif Programı (1-2. sınıflar) öz keşfe odaklanırken, Deneyim Programı (3-4. sınıflar) deneyimlerin değerlendirilmesine, Ufuk Programı (5-8. sınıflar) ise toplumsal sorumluluk bilincinin geliştirilmesine yönelik. LC Waikiki yetkilileri, çocukların duygularını yönetebilmeleri, sağlıklı ilişkiler kurabilmeleri ve topluma duyarlı bireyler olarak yetişmelerinin önemini vurguluyor.

Araştırma sonuçları, çocukların olumsuz duygularla başa çıkma ve ekran süresiyle ilişkili zorluklarını da gözler önüne seriyor. Günde dört saatten fazla ekran başında kalan çocukların sakinleşmekte zorlanma oranının arttığı belirtiliyor. Zorbalık konusunda ise, her dört çocuktan üçünün zorbalıkla iç içe olduğu, mağdur çocuk oranının yüzde 23, şahit çocuk oranının ise yüzde 50 olduğu saptandı. Zorba çocuk oranının düşük görünmesi ise ailelerin bu durumu kabullenmekte zorlanmasından kaynaklanıyor.