Kız gücü engelleri aşıyor: ‘Bu mücadelede zihnen ve kalben yan yana olduğumuzu bilmelerini isterim’

Birleşmiş Milletler Genel Kurulu'nun 2011'de aldığı kararla 11 Ekim, Dünya Kız Çocukları Günü olarak kutlanıyor. Bu özel günün ilan edilmesindeki temel amaç, ergenlik çağındaki kız çocuklarının karşılaştığı kendine özgü ve yapısal sorunlara dikkat çekmek ve bu engellerin kaldırılması için küresel bir farkındalık yaratmaktı.

Son 30 yılda önemli ilerlemeler kaydedilmesine rağmen, dünya genelinde yaklaşık 50 milyon ergen kız ve genç kadın temel okuryazarlık becerilerinden yoksun. Oysa ortaöğretimde geçirilen her ek yıl, bir kız çocuğunun gelecekteki gelir potansiyelini yüzde 10 ila 20 oranında artırabiliyor. OECD'nin 'Bir Bakışta Eğitim 2026 Raporu'ndaki veriler, Türkiye'nin bu alandaki ilerlemesini gözler önüne seriyor. 2015'te yüzde 27 olan 25-34 yaş grubundaki kadınların yükseköğretim mezuniyet oranı, 2025 verilerine göre yüzde 50'ye yükseldi. Bu süreçte Türkiye, OECD ortalamasının 8 puanlık artışına karşılık 23 puanlık bir sıçramayla en hızlı yükselen ülkelerden biri oldu. TÜİK istatistikleri de cinsiyet eşitliği endeksinin kızlar lehine 1,05'e yükseldiğini gösteriyor, bu da kadınların eğitimde avantajlı olduğunu belirtiyor.

Ancak tablo tamamen pembe değil. Eğitim Reformu Girişimi'nin 2025 verilerine göre, kız çocuklarının net okullaşma oranının yüzde 80'in altında kaldığı il sayısı artış gösteriyor. Özellikle Şanlıurfa, Muş, Şırnak, Siirt gibi illerde kız çocuklarının ortaöğretime katılımı en düşük seviyelerde seyrediyor. 30 ilde kız çocuklarının ortalama eğitim süresi 7,5 yılın altında kalırken, bu süre Ağrı'da 6,3 yılla en düşük seviyede.

Bu veriler ışığında, Dünya Kız Çocukları Günü'nde, eğitime erişim imkanı bulan kızlarımızın neler başarabileceği bir kez daha gözler önüne seriliyor. Piyanist Elif Naz Ertuğrul ve dansçı Ayza Türkçü gibi genç yetenekler, fırsat verildiğinde sanatın her alanında parlayabileceklerini ve kendi geleceklerini nasıl tasarladıklarını gösteriyorlar.